*به پایگاه هفته نامه خبری حوزه (افق حوزه) خوش آمديد* اَللّهُمَّ كُنْ لِوَلِيِّكَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُكَ عَلَيْهِ وَعَلى آبائِهِ في هذِهِ السّاعَةِ وَفي كُلِّ ساعَةٍ وَلِيّاً وَحافِظاً وَقائِداً وَناصِراً وَدَليلاً وَعَيْناً حَتّى تُسْكِنَهُ أَرْضَكَ طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فيها طَويلا
منو اصلی
نام :   
ایمیل :   
اخبار

سایت مقام معظم رهبری

خبرگزاری حوزه نیوز

مدیریت حوزه علیمه قم

صفحه اصلی > افق خانواده > اخبار خانواده 


اخبار , افق خانواده شماره خبر: ٣٦٨٢٥٧ ١٢:٤١ - 1394/08/20    ارسال به دوست نسخه چاپي


اثر وزن و سطح فعالیت فیزیکی کودک بر مهارت‌های یادگیری


پژوهشگران دانشگاه جورجیا با بررسی ۴۵ کودک با وزن طبیعی و در طیف سنی ۷ تا ۱۱ سال به این نتیجه دست یافتند: ۲۴ کودک، فعال و سایرین فعالیت فیزیکی نداشتند. فعال بودنِ کودک با انجام فعالیت‌های سازمان‌یافته مانند شنا کردن، ژیمناستیک و فوتبال برای بیش‌از یک‌ساعت در روز مشخص شد. ....

Normal 0 false false false EN-US X-NONE FA

 

 پژوهشگران دانشگاه جورجیا با بررسی ۴۵ کودک با وزن طبیعی و در طیف سنی ۷ تا ۱۱ سال به این نتیجه دست یافتند: ۲۴ کودک، فعال و سایرین فعالیت فیزیکی نداشتند. فعال بودنِ کودک با انجام فعالیتهای سازمانیافته مانند شنا کردن، ژیمناستیک و فوتبال برای بیشاز یکساعت در روز مشخص شد. همزمان یک گروه ۴۵ نفره از کودکان که دارای اضافه وزن بودند و غیرفعال محسوب میشدند نیز مورد بررسی قرار گرفتند.کودکانی که وزن طبیعی داشتند به نسبت کودکانی که دچار اضافه وزن بوده و غیرفعال محسوب میشدند، چربی بدنی کمتری داشتند و نرخ ضربان قلبشان پایینتر بود. علاوه بر این پژوهشگران دریافتند کودکانی که وزن طبیعی داشتند به نسبت همسالان غیرفعال خود، در آزمونهای مهارتهای ذهنی مانند برنامهریزی و توجه بهتر عمل میکنند.

به گزارش مهر، این پژوهش توانست بین فعالیت فیزیکی و مهارتهای ذهنی در کودکان ارتباط پیدا کند. «کاترین دیویس»، روانشناس سلامت بالینی دانشکده جورجیا، بیان داشت: «فعالیت فیزیکی حتی بین کودکانی که از وزن طبیعی برخوردارند نیز تفاوت ایجاد میکند. این امر تأثیر فعالیت فیزیکی بر عملکرد مغز را مورد تأیید قرار میدهد.»


خروج




دوشنبه ١١ فروردين ١٣٩٩
جستجوی وب
کانال تلگرام
با افق حوزه به روز باشید
با
کانال تلگرام